Affiliates & Emeritus

附属能力

新闻和大众沟通学院与其他部门的一些教职员工保持联盟关系。这些人带来了一系列相关学科的专业知识,并加强并扩大了学校的产品。每个都被教师提名,每个人都同意以三年的可再生“零百分比”,与新闻和大众沟通学院联盟任命。

巴里负担,政治学教授(2018-2021)

教授负担教授的研究和教学专注于美国。选举,舆论,代表和美国国会。他最近的研究是集中在选举管理和选民参与的方面。他是个人根源的代表和联合作者的作者,大卫Kimball为为什么美国人分开了门票。负担在美国政治科学审查等期刊上发表了文章,美国政治科学,英国政治科学,公众舆论季刊,立法季度,季刊,选举法杂志。负担赢得了他的博士学位。在俄亥俄州州立大学,并在2006年加入UW-Madison之前是哈佛大学的一位教师。

Katherine Cramer,政治学教授(2018-2021)

克莱默教授的工作侧重于美国人民的方式。在它的政治和他们的位置。她闻名于她对舆论研究的创新方法,她邀请自己进入人群的对话,以倾听他们了解公共事务的方式。她最近的书籍,怨恨的政治:威斯康星州的农村意识和斯科特沃克的崛起,研究了对城市的农村怨恨及其对当代政治大学的影响(芝加哥大学,2016年)。

Louise Mares,教授,通讯艺术(2018-2021)

Mares教授的研究侧重于儿童,特别是电视和其他媒体可以用于积极的社会变革,包括减少偏见。在她对成年人的研究中,她已经审查了衰老的衰老可能导致媒体使用和效果的变化,例如我们通过媒体寻求的情感经历如何在寿命中各不相同。她最近的工作通过与社会技术在使用社会技术的使用中,通过她的合作延伸到健康沟通,以支持老年人的积极老化。

中塘潘,教授,通讯艺术(2018-2021)

潘教授对中华人民共和国媒体和社会变迁进行了研究。他的研究侧重于政治和公共生活中的介导的沟通。他发表了关于新闻框架的研究及其影响,政治谈判的重要性,媒体效应,新闻生产和媒体对中国价值观的影响,以及互联网在中国的公民影响。他目前正在研究个人如何在政治中使用不同的公民成果以及公民理想可能激励可能激发可能对中国公民文化的出现产生积极贡献的新闻法的日新实践。

Karl Rohe,统计教授副教授(2018-2021)

Rohe教授专注于网络分析和统计机器学习,包括图形采样,社区检测,图形上下文化和社交聚类。他经常与在新闻学校和政治科学系工作的政治沟通学者合作中申请这些技术,用于检测在线社区以及通过大型网络的信息扩散流动。

Catalina Toma,副教授,通讯艺术(2018-2021)

Toma教授的研究审查了人们在通过通信技术(在线约会,社交网站,博客等)交互时,人们如何了解和彼此相关。她专注于通信技术对关系过程的影响:印象管理和印象形成,欺骗和信任,自我价值,自尊心和情感福祉,以及人际的吸引力和关系发展,她也感兴趣语言是在计算机介导的上下文中产生和解释的,特别是因为它与自我提出的欺骗性和感知值得信赖性。

Emeritus教师

Ray Anderson教授

Ray Anderson教授从1981年到1996年的SJMC都有SJMC。他在专门的报告中和课程中教授了学生研讨会,公共事务报告,外国报告和编辑和编辑和专栏写作。对于纽约时报的长期记者,雷在东欧度过了多年的是一位记者,然后将报纸加入学校作为居住的专业人士。他经常回到夏季休息时间返回副本桌面,并在他的晚年与他在夏天与国际先驱论坛报签署的学校。  Rh和ers@facstaff.wisc.edu.

威廉省教授Blankenburg.

William Blankenburg教授于1968年加入了SJMC。在29年之后,他在新闻写作,报告,新闻道德和报纸经济学中教授课程,以及媒体与社会之间的联系。他是本科课程中新闻编辑序列的长期主管,并在新闻界的经济学和道德经济学中是一个常见的公众评论员。他于1997年从UW退役。 wblanken@wisc.edu.

詹姆斯P。 Danky,教师助理,新闻和大众沟通

美国和现在的替代新闻专家是非洲侨民。成立并定向了印刷文化中心。自1990年自1990年以来,威斯康星州麦迪逊大学新闻和大众沟通学院的教师助理在那里,他在十年内教授“大众媒体和少数民族”。今天,他限制了他在被问及时与教职员和研究生合作的活动。

Robert Drechsel教授

Robert Drechsel教授举行了詹姆斯e。 Burgess Chair在新闻伦理中,是学校新闻伦理中心主任。他还在法学院举行了一份附属教师。 Drechsel于1991 - 98年担任新闻学会和大众沟通总监。他的研究和教学主要专注于媒体法,媒体法与媒体道德之间的关系,以及司法机构的媒体报道。他于1983年加入了威斯康星州教师,在四年后作为科罗拉多州立大学助理教授。最近,前者专注于法律,道德和专业性之间的关系,后者就是司法系统的本地电视和报纸覆盖。 Drechsel是一本书,在审判法院的新闻制作的作者,以及各种法律和沟通期刊的文章。他对审判法院的记者来源互动的工作已被美国最高法院引用。 drechsel@wisc.edu.

沙龙德国伍迪教授

Evjue-Bascom于1981年加入了Sharon Dunwood教授。在1981年加入了SJMC。是否调查新闻受众如何在日益复杂和技术世界中了解风险和不确定性的意义,或者探索新媒体工具启用和限制搜索有关争议科学主题的信息的方式像纳米技术和全球气候变化一样,Dunwoody的研究有助于几代记者和科学家成为公众和政治家的复杂想法的更好翻译。她于2013年从UW退休的学校和前副院长的前任主任,从UW退休,赢得了同年社会研究的UW-Madison Hilldale奖。 dunwoody@wisc.edu.

阿尔伯特教授枪

教授Al Gunther教授课程在新闻写作,健康沟通和研究生研讨会的理论和研究方法。 Gunther的研究兴趣专注于媒体观众的心理学,特别是党派和特殊兴趣团体。这项研究的大部分都是在科学或公共卫生争议的背景下设定的。他的工作在大型国际会议上获得了十几个论文奖项,并于2006年获得了国际沟通协会的杰出文章奖“在过去两年中沟通领域的最佳文章”。他已收到超过180万美元的研究资金,包括USDA,NSF,NIH,罗伯特伍德约翰逊基金会和John Templeton基金会。他的国际工作包括新加坡,马来西亚,尼泊尔,新西兰,以色列和法国的研究合作和/或安息日。 agunther@wisc.edu.

罗伯特霍金斯教授

Robert Hawkins教授于1973年加入学校,超过30年的服务,教授一系列课程,包括大规模沟通,大众媒体和青年,健康沟通,大规模沟通和个人,通信研究设计和认知的疗程。沟通理论。霍金斯的研究涉及使用,关注和理解大规模沟通,认知过程中的大众媒体使用和效果,社会现实的看法以及媒体使用的风格。在2005年退休时,他是学校最常见的学者。霍金斯教授继续参与UW-MONISON的研究项目,特别是作为卫生增强系统研究中心的一部分。  Rhawkins@wisc.edu.

詹姆斯霍伊特教授

詹姆斯霍伊特教授 joined the SJMC faculty in 1973 and spent the next 29 years teaching courses in broadcast and electronic journalism and journalism ethics, along with the school’s introductory course to mass communication. He served as director of SJMC from 1981 to 1991, and Chairman of the UW Athletic Board and as Wisconsin’s Faculty Representative to the NCAA and the Big Ten Conference from 1991 to 2000. He received his Bachelor’s (1965), Master’s (1967) and Ph.D. (1970) degrees from UW - 是. In 2002 the Association for Education in Journalism and Mass Communication named him their Outstanding Broadcast Educator, 和 in 2001 the International Radio-Television Society honored him as its Frank Stanton Fellow. In 2017, he was inducted into the Silver Circle of the National Academy 的 Television Arts & Sciences for his impact on local news in the Midwest.
jlhoyt@wisc.edu.

杰克麦克德教授

Jack McLeod教授在SJMC中制作了他的标记,令人印象深刻的38年的教育,建议和研究。他专注于政治交流,大众媒体效应,舆论,以及媒体在拓宽民主党参与方面的作用。一位国际尊敬的学者,他于1962年加入了UW教师,塑造了新闻学派和群众沟通学院,进入了一项研究和博士培训厂。他担任威斯康星大学麦迪逊大众通讯研究中心(MCRC)董事34年,并建议超过70博士。学生们。
在许多荣誉中,他收到了新闻和大众沟通的教育协会,为杰出的研究生涯颁发了德国德文颁奖典礼。他于2001年退出了SJMC。 jmmcleod@wisc.edu.

杰克教授w。米切尔

Jack Mitchell教授于1998年在公共收音机30年后加入了学校的学院。他教授各种课程,从基本的报告技巧和专业媒体实践到历史和分析的研讨会,这些历史和分析提供了公共利益的非营利媒体。但他对我们学校的最重要的教学贡献是他常规领导的400学生的通讯课程“宣传群众沟通”,在那里他不仅将成千上万的学生推出了我们的专业,而且还推动了数十个研究生教学助理提供课堂组织和教学的示例性模型。 Mitchell的奖项包括Edward Elson国家公共广播杰出服务奖,卓越的UW-Extension奖,以及公共广播的Edward R公司。默罗奖,公共收音机最高荣誉。他目前在威斯康星州调查新闻中心咨询委员会。 jwmitch1@wisc.edu.

斯蒂芬·沃恩教授

斯蒂芬·沃恩教授于1981年加入了威斯康辛大学,在印第安纳大学教授三年,在俄勒冈大学举行了一年。 Vaughn的奖学金专注于宣传,历史用途,娱乐产业与美国政治,审查与近年来的关系,新媒体的历史和社会影响。他是四本书的作者: 保持快速内线, 重要的过去, 罗纳德里根在好莱坞 和 自由和娱乐。当时Vaughn退休,他正在完成 新媒体的年龄,1975-1930关于在本发明时接收到新技术的方式。 Vaughn的奖学金强烈影响了他的教学。他在UW的35年期间介绍了许多研究生和本科生。他指示超过十几个博士学位。学位论文和他的一些学生现在教授美国麦迪逊,Depaul大学和科罗拉多州立大学等美国机构以及国外的学校。他是两个富布赖特奖的获胜者,其中一个涉及在前苏联的教学。